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            技能培訓效果不好?蒙西發電用“熱工實訓室”破局

            發布時間:2023-12-08

            2023年,蒙西發電熱工試驗室打破專業培訓固有思維,組建了熱工實訓室,在實訓室內對員工進行實操技能培訓,將理論培訓與實踐訓練相結合,培訓效果明顯提高。




            熱工實訓室投資不高,主要利用現場設備輪替、修舊利廢和備件組建,包含4個操作臺和工控機、2套MINI型DCS控制柜、溫度、壓力設備安裝區、執行機構調試區、PLC及電氣元器件控制柜區、熱工常見設備展示區,每個區域均可將信號接至DCS機柜,進行安裝、調試。




            之前,蒙西發電日常技術培訓主要采取傳統培訓方式,分為面授培訓和學習平臺在線培訓,無論哪種培訓方式都是理論為主,培訓效果不佳。機組穩定運行時,設備處于運轉狀態,可操作的設備較少;機組檢修時根據小組分工可進行實操培訓機會,可檢修時間緊、任務重,各小組組織全員參與培訓不現實,只能制定小組的培訓計劃,讓小組自行安排現場實操培訓,有一定的局限性。




            熱工實訓室的組建,創新了培訓方法,帶來了不同的學習體驗。依托組建后的熱工實訓室培訓,主要有以下幾項管理創新點:




            熱工培訓管理員利用實訓室對員工進行技能驗證、技能評定等實操考試驗證。2023年,熱工試驗室利用實訓室組織了兩次 “熱工試驗室技術比武大賽”,評判出了優秀獲獎者,樹立了技術標桿。利用實訓室開展比賽的過程中,學員能夠更深入地理解理論,并將其應用到實際工作中。




            改變固有培訓模式,提升培訓管理,培養員工實踐能力、動手能力,調動員工學習積極性。在傳統技術培訓中,理工科員工通常是獨立學習,很少有機會與其他學員互動,而在實訓室中,崗位不同的員工被分配到小組中,共同完成特定的任務或項目,鼓勵員工之間進行交流、合作,增強了員工的團隊意識和溝通技巧。




            提高員工實操技能水平和現場缺陷處理能力,解決員工現場技能不足和經驗缺乏的問題。利用實訓室組織培訓,員工不但可以模擬試驗現場設備故障,還可以得到講師或老師傅的實時指導和評估,這種即時反饋有助于學員及時糾正錯誤,提高技能水平。




            蒙西發電利用實訓室開展培訓管理,有助于進一步提升培訓質量和效果,滿足電廠的標準化培訓管理需求,提高員工技能水平,促進行業發展和進步,推動蒙西發電的學習型組織建設工作。





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